Le Ministère de l’Education Nationale a choisi I Love English School comme méthode d’apprentissage de l’anglais pour le Cycle 3 (CE2, CM1 et CM2)


 

Le Ministère de l’Education Nationale, de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche met à disposition des ressources numériques pédagogiques pour les élèves et les enseignants des 3ème et 4ème cycles d’enseignement à la rentrée 2016.

 

Bayard, avec ses partenaires Educlever et Tralalère a été retenu pour présenter la banque de ressources Anglais Cycle 3. I love English School numérique a été conçu dans le respect de l’acquisition des connaissances et des compétences définies dans les programmes.

 


I Love English School numérique par EducationFrance

 

 

I love English school choisi par l’éducation nationale :

 

Tout le savoir-faire Bayard au service des professeurs des écoles. Quel que soit votre niveau d’anglais, Bayard Education propose cette nouvelle méthode d’apprentissage de l’anglais conçue sur 3 niveaux.

Interactif, ludique et efficace, I Love English School répond aux exigences des programmes d’anglais pour l’école primaire (acquisition du niveau A1 du Cadre Européen de Référence pour les langues à la fin du niveau 3), tout en offrant un moment de détente aux élèves et aux enseignants.

C’est une méthode, testée et approuvée par des professeurs des écoles et des conseillers pédagogiques, qui s’appuie largement sur l’écoute et l’expression orale.

Son objectif est de proposer des séances d’anglais (1 ou 2 par semaine) très préparées, pour aider l’enseignant, et très variées pour les élèves. Chaque élève doit disposer de son propre cahier d’exercices car de nombreuses activités sont axées sur l’écoute, puis l’écriture en anglais.

 

Comment ça fonctionne ?

 

  • La méthode I love english school numérique est entièrement conçue pour tirer le meilleur parti du numérique en multipliant les interactions langagières, en favorisant une approche actionnelle, pour une plus grande implication de vos élèves.  Très facile d’utilisation pour un enseignant non expérimenté en anglais ou en numérique, elle est utilisable sur tout type de support numérique. Conforme au niveau A1 du cadre commun de référence sur les langues, cette méthode est basée sur la mise en situation de communication avec une ouverture sur la culture anglo-saxonne.
  • À partir de 20 saynètes animées mettant en scène des personnages contemporains attachants, vos élèves découvrent des mots, des structures langagières à mettre immédiatement en pratique dans des échanges dialogués entre eux.
  • Les séances alternent travail collectif et travail en binôme pour permettre à chaque élève, tout en s’aidant du groupe, de travailler l’intonation, écouter, comprendre, réagir et dialoguer.
  • Vous pouvez choisir de suivre rigoureusement le parcours proposé ou bien personnaliser les nombreuses  activités interactives en fonction des besoins de votre classe.
  • Conçue par Charlotte Thomas, enseignante d’anglais à l’ESPE de Paris, Stéphane Coutellier-Morhange et Gérald Jeangrand, PEMFs spécialistes en usages numériques pédagogiques et en FLE”

 

 

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