Bayard Jeunesse à l’occasion de la Semaine de la presse et des médias dans l’école® organisée par le CLEMI a proposé deux évènements en live le jeudi 25 mars 2021 à destination des élèves et de leurs enseignants en primaire, collège et lycée.
À l’occasion du départ de Thomas Pesquet vers la Station Spatiale Internationale (ISS), les classes de cycle 3 (CM1-CM2-6e) sont invitées à assister à un webinaire sur le thème de l'espace.
Une mallette pédagogique « Éducation aux médias et à l’information »
Conçue par Kathy Gautron, documentaliste en lycée et en collaboration avec François Blaise, rédacteur en chef du magazine Okapi et David Groison, rédacteur en chef du magazine Phosphore.
Nouveau ! La mallette pédagogique Bien s’informer, ça s’apprend !
conçue par Natacha Brinker, professeur des écoles et Gwenaëlle Boulet et Bruno Muscat, respectivement rédactrice en chef et journaliste au magazine Astrapi.
Il y a 100 ans, les Françaises ne choisissaient pas leur métier et ne pouvaient pas voter. Un siècle plus tard, tout cela a changé, mais il reste encore du chemin à parcourir…
Ton journal vient de lancer 1jour1actu le direct, une nouvelle émission sur Internet, réalisée spécialement pour les classes de CM1, de CM2 et de 6e. On t’explique tout !
Une nouvelle fois, le terrorisme a frappé le pays. Une nouvelle fois, la barbarie s’est invitée dans l’actualité. Une nouvelle fois, il faut maintenant trouver les mots pour dépasser la sidération après l’assassinat de Samuel Paty, enseignant d’histoire-géographie au collège du Bois d’Aulne, à Conflans-Sainte-Honorine.
J’aime lire Max organise un concours d’écriture de BD. Objectif : à partir de la 1ère case imaginée par Nob, auteur de La cantoche, créer une planche de BD (scénario et dessin).
35e Grand concours des Jeunes écrivains : à vos stylos (ou claviers), prêts ? C’est parti ! Écrivez la suite du roman de Flore Vesco, D’or et d’oreillers.
“Est-ce si compliqué que ça d’apprendre à lire ?” “Que faire si mon enfant se décourage ?” “Combien de temps faut-il consacrer à la lecture ?”… La rédaction du magazine Mes premiers J’aime lire reçoit de nombreuses questions de parents et de grands-parents d’apprentis lecteurs. Découvrez les réponses à une sélection d’entre elles pour accompagner sereinement votre enfant sur le chemin de la lecture.
Vous êtes de plus en plus nombreux à lire les feuilletons de la mythologie dans vos classes, de la maternelle au collège. Et vous êtes chaque année plus nombreux à engager vos élèves dans des projets autour de la mythologie.
Pour se lancer dans l’aventure du yoga et apporter aux élèves détente, concentration et plaisir d’apprendre, chaque mois retrouvez la rubrique du petit Yoga dans le magazine Pomme d’Api. S’occuper du corps aide le cerveau à mieux fonctionner. Dans sa classe, Elisabeth Jouanne, professeure de yoga et institutrice en maternelle, […]
Les intelligences multiples en classe
Qu’est-ce que l’intelligence ?
C’est un ensemble de compétences qui permet à un individu de résoudre des problèmes.....
Une mallette pédagogique pour les cycles 2 et 3 (CP à 6e), pour mettre en œuvre la médiation culturelle de Serge Boimare avec Le Feuilleton d’Hermès, la mythologie grecque en 100 épisodes de Murielle Szac. Points forts • La médiation culturelle pour mettre en place des pratiques d’écoute, de lecture, […]
L’ensemble des séances répond aux exigences des programmes récents, qu’il s’agisse du socle commun de connaissance, de compétences et de culture, ou de l’Education aux Médias et à l’Information (EMI) dont la mise en oeuvre repose entre autres sur les professeurs-documentalistes.
Cycles 2 et 3 – Écoles, Bibliothèques, Médiathèques. conçue par Natacha Brinker, professeur des écoles et Gwenaëlle Boulet et Bruno Muscat, respectivement rédactrice en chef et journaliste au magazine Astrapi. Une mallette complète pour se lancer dans l’aventure de l’Éducation aux médias sans formation, ni préparation particulière. Cette mallette comprend […]
Aujourd’hui, les nouveaux activistes ont moins de 18 ans et ils se mobilisent ! Pour leur donner des clés qui leur permettront d’agir sur la construction du monde de demain, les rédactions de We Demain, Okapi et Phosphore lancent le magazine We Demain 100 % ado ! Place à l’action, au quotidien, avec un premier numéro consacré au réchauffement climatique.
J’aime lire Max organise un concours d’écriture de BD. Objectif : à partir de la 1ère case imaginée par Emmanuel Guibert et Mathieu Sapin, auteurs de Sardine de l’espace, créer une planche de BD (scénario et dessin). Ce concours est réservé aux classes de cycle 3. 5 planches de […]
J’aime lire organise un concours d’écriture. Objectif : à partir des premières pages d’un roman d’Alexandra Garibal, Journée d’enfer pour Philibert, écrire la suite du roman en 40 lignes maximum. Antony Soron, maitre de conférences HDR, agrégé de lettres modernes, formateur à l’Inspé Paris Sorbonne, vous propose une fiche […]
Proposez aux collégiens d’imaginer la suite du roman de Véronique petit : “Vivre ses vies” Pour la 5e année consécutive, Je bouquine s’associe avec un grand éditeur de la littérature jeunesse pour publier en avant-première les premières pages d’un roman à paraître le 4 février 2020. Aux collégiens […]
Participez à notre jeu-concours sur notre page Facebook ! Le jeu-concours Les modalités du jeu-concours Mise à jour du 19/02/18 Le jeu-concours est terminé! Félicitations à nos gagnantes Mireille et Laurence! Elles ont gagné des abonnements de six mois au magazine de leur choix.
Chapitre 1 : Décollage imminent Aujourd’hui, une fête foraine s’est installée en ville. Hamed et Camille, sa voisine de pallier, ont la permission de s’y rendre. Hélas, quand ils arrivent sur place, il est trop tôt, il n’y a personne et aucune attraction n’est en route. Les […]
NIVEAU 6e-5e-4e-3e LE PRINCIPE A partir du début d’un roman encore inédit d’un(e) auteur(e) reconnu(e),imaginer et écrire la suite en 3000 caractères environ. POUR QUI ? Catégorie collège : réservé aux 6e-5e-4e-3e, un texte par élève ou par classe. Catégorie individuelle : tous les lecteurs de Je Bouquine,âgés de moins […]
NIVEAU CP-CE1 LE PRINCIPE A partir d’un thème donné,écrire un court poème de quatre lignes,en vers ou pas. POUR QUI ? Tous les lecteurs de Mes premiers j’aime lire âgés de moins de 8 ans à la date limite de participation. QUI GAGNE ? 100 poèmes sont récompensés.leurs auteurs reçoivent […]
NIVEAU CE1-CE2-CM1-CM2 LE PRINCIPE A partir du début d’un futur roman de J’aime lire,écrire la suite en 40 ligne environ. POUR QUI ? Réservé aux écoles élémentaires: un texte par classe, travail collectif encadré par l’enseignant(e). QUI GAGNE ? 30 textes sont récompensés.Les classes lauréates reçoivent des livres, des albums […]
NIVEAU CM1-CM2-6e LE PRINCIPE A partir de la 1ière case dessinée par un(e)auteur reconnu(e),créer une planche de BD (scénario et dessin). POUR QUI ? Tous les lecteurs de J’aime lire Max âgés de moins de 14 ans à la date limite de participation. QUI GAGNE ? 100 planches sont récompensées. […]
Le Ministère de l’Education Nationale, de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche met à disposition des ressources numériques pédagogiques pour les élèves et les enseignants des 3ème et 4ème cycles d’enseignement à la rentrée 2016. Bayard, avec ses partenaires Educlever et Tralalère a été retenu pour présenter la […]
I Love English School ! Méthode scolaire d’apprentissage de l’anglais de la maternelle au CM2 I love English School est une méthode en 4 niveau pour un progression régulière de la grande section de maternelle au CM2. Conforme au programme de l’Éducation Nationale. Acquisition du niveau A1 du […]